Disdikbud Kutim Tekankan Kebutuhan Intervensi Komprehensif untuk Mengatasi Akar Masalah Anak Tidak Sekolah

KUTIM – Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kutai Timur, Mulyono, menyoroti bahwa isu Anak Tidak Sekolah (ATS) di wilayahnya adalah masalah yang sangat kompleks dan tidak dapat diselesaikan hanya dengan pendekatan sektoral atau bantuan sementara.

Menurutnya, praktik pekerja anak, terutama di sektor pertambangan dan perkebunan, dipicu oleh kombinasi faktor kemiskinan ekonomi dan isolasi geografis yang saling menguatkan di Kutim.

Oleh karena itu, Mulyono menegaskan perlunya intervensi multidimensi yang menyentuh akar permasalahan dan melibatkan seluruh pemangku kepentingan. Disdikbud menyerukan adanya upaya bersama yang melibatkan pemerintah, lembaga pendidikan, tokoh adat, hingga sektor swasta untuk diarahkan pada perbaikan sistemik.

Intervensi ini mencakup pembangunan infrastruktur pendidikan yang merata, pemberdayaan ekonomi keluarga, kampanye perubahan budaya, dan penegakan regulasi yang melindungi hak anak untuk memperoleh pendidikan.

Penanganan isu ATS ini menjadi prioritas utama dan fokus dalam proyek perubahan yang diikuti Mulyono. Upaya ini akan diperkuat dengan Rencana Aksi Daerah (RAD) yang konsep akademisnya dikembangkan melalui kerja sama dengan Universitas Negeri Yogyakarta, demi menghasilkan strategi berbasis bukti yang efektif untuk menjamin akses pendidikan bagi semua anak di Kutim. (ADV)